Terapia comunitária integrativa: visão dos estudantes universitários

Objetivo: Apreender as percepções dos estudantes universitários após a Terapia Comunitária Integrativa dentro de uma universidade. Método: Pesquisa qualitativa, cujos dados foram obtidos em formulário Google Docs, a partir da questão norteadora: “Descreva o que significou participar da Terapia Comunitária Integrativa” e examinados pela técnica de análise de conteúdo de Bardin. Dados coletados no período de agosto de 2018 a abril de 2019. Resultados: Participaram do estudo, 25 estudantes de graduação e pós-graduação de uma Universidade Estadual Pública do Sul do País. Foram desveladas quatro categorias, representadas por ditos populares: “Só reconheço o que conheço”; “A palavra é o melhor remédio”; “Não há bem que sempre dure nem mal que nunca acabe” e “Cada um é doutor da sua própria dor.”Considerações finais: As percepções dos estudantes universitários, após a participação na Terapia Comunitária Integrativa, corroboraram para o autoconhecimento, alívio das tensões cotidianas e, consequentemente, para melhora em questões pessoais.